Onze leerlingen aan het woord

Louise werkt voor het derde schooljaar met WisAdapt. Ze vindt het fijn om te werken met de methode omdat ze meteen ziet of ze een opgave correct heeft gemaakt of dat er nog meer geoefend moet worden.

Louise geeft aan dat er veel dingen zijn die ze fijn vindt aan WisAdapt: ‘Ik kan snel zien of ik de opgaven goed maak. Wanneer ik de opgave heb gemaakt, krijg ik gelijk de uitwerking van de opgave te zien. Zo zie ik meteen of mijn uitwerking goed is en of ik het goed begrijp. Wanneer dat nog niet het geval is, zie ik ook gelijk wat er nog niet goed gaat en wordt de uitleg herhaald zodat ik het de volgende opgave beter kan doen. Wat ook fijn is, is dat de theorie per onderdeel en in een samenvatting wordt uitgelegd. Daarnaast zijn er handige verwijzingen naar uitlegfilmpjes.’.

WisAdapt maakt het oefenen met wiskunde voor Louise een stuk leuker: ‘Met de muntjes die je verdient, kun je leuke dingen in de winkel kopen, zoals een andere achtergrond of onderdelen om je profielafbeelding op te leuken.’.

Ook vindt Louise het prettig dat haar docent kan meekijken en kan volgen hoe zij ervoor staat: ‘Doordat mijn docent goed inzicht heeft in mijn voortgang, kan hij mij helpen wanneer dat nodig is. Door de hulp van zowel de docent als de methode zelf wordt het voor mij makkelijker om wiskunde goed te begrijpen.’.

Tot slot geeft Louise aan erg blij te zijn dat ze met WisAdapt kan werken. ‘Ik vind WisAdapt een erg fijne methode en vind het eigenlijk wel echt jammer dat WisAdapt er nog niet is voor de bovenbouw. Nu moet ik volgend jaar met een andere methode gaan werken. Het zou echt geweldig zijn als dat nog gaat veranderen.’.